一、【2016年高考江苏卷】阅读下面的作品，完成13 ~16题。
会明
沈从文
①会明是三十三连一个火夫。提起三十三连，很容易使人记起国民军讨袁时在黔湘边界一带的血战。事情已十年了。如今的三十三连，全连中只剩会

师：起立！同学们好！
生：老师好！
师：请坐。
师：同学们，时至岁末，这节课我们需要回到近百年前北京大学的演讲堂里，去聆听蔡元培先生发自肺腑的演讲。先一起大声地把本文的标题读出来，预备起！
生齐读：就

《桥之美》PPT说课课件41，共24页！

《高考语文复习：阅读分析之小说篇》PPT课件，共11页！

《孤独之旅》PPT课件（附说课稿）47，共14页！
第一说教材
首先是教材的地位和作用
⑴《孤独之旅》是人教版语文教材九年级上册第三单元的一篇自读课文。本单元是一个小说单元，其重点是在于培养学生把握小说主

[考点要求]
分析综合　C
(1)分析作品结构，概括作品主题。
(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。
鉴赏评价　D
(1)体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。
(2)欣赏作品的形象，赏析作品的内涵

2014年北京市
(二)阅读《宜居城市》，完成第15-17题(共11分)
宜居城市
　　①美好的生活，离不开优美的环境，一座适宜居住的城市，会让我们的生活更加美好。近年来，为了促进城市的建设和发展，一些国际组织经常举

《就任北京大学校长之演说》mp3音频朗读（男声）16，时长9分49秒！

《就任北京大学校长之演说》PPT课件15，共20页！

（高教版）《人物神态描写之笑》PPT说课课件（附表格式教案），共32页！
教学题目 《人物神态描写之笑》
课 程 语文 学时安排 2课时 年 级 2012级
所选教材 高等教育出版社《语文》
教材分析
我选用的教材是

（高教版）《打开思维之门，开启思想之旅——议论文·论点和论据》PPT说课课件，共30页！

（高教版）《语文综合实践活动：仰泰山之高，寻文化之源——寻访介绍泰山文化》PPT说课课件，共44页！

1.天使也会变魔鬼
①引种外来植物，丰富本地物种，本是件大好事，然而，如果盲目引进外来植物，造成“生物入侵”，就会破坏生态环境平衡，甚至带来生态灾难。
②美国引种葛藤便是其中一例。葛藤是一种伏地蔓生或攀

《中考现代文阅读之说明文阅读》PPT课件，共24页。

考点知识巩固
一、理解常见文言实词在文中的含义
1.写出下列通假字的本字，并解释其义
《寡人之于国也》
（1）直不百步耳 通: , （2）则无望民之多于邻国也 通： ，
（3）颁白者不负

学习过程：
一、基础知识（B级）
1．对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．会晤wù 数载zài 指摘zhāi 孜孜求学zī
B．商榷què 殷勤yīn 聘请pìnɡ 砥砺德行dǐ
C．訾詈zǐ 弭

小说阅读(一)
一、阅读下面的文字，完成1～4题。
法律门前
[奥地利]卡夫卡
法律门前站着一名卫士。一天来了个乡下人，请求卫士放他进法律的门里去。可是卫士回答说，他现在不能允许他这样做。乡下人考虑了一下又

一 通读全文，感受作者的情怀，并简要了解海伦•凯勒的生平经历，讨论：为什么海伦称莎莉文老师为“再塑生命的人”？
本题旨在让学生在阅读课文的基础上，扩大阅读视野，进而加深对本文的理解。
“再塑生命”

各位评委、各位老师：
大家好！今天我说课的内容是《杨修之死》，下面，我将从以下六个方面进行说课：
一、说教材
《杨修之死》所在单元是古代白话小说单元，所选课文均为古典小说名著。本单元的教学重点是“

各位评委、老师大家好，今天说课的题目是《生命之舟》。
一、说教材
　　1、说体系。 《生命之舟》选自《语文版义务教育课程标准实验教科书》第三册第二单元第7课，本单元是新闻作品单元，本课是本单元的第三篇课